L’objectif : Construire une relation de confiance avec les mathématiques et poser les fondations de la numération.

Comprendre les nombres jusqu’à 100.
Sens de l’addition et de la soustraction.

Reconnaître et nommer les formes simples (carré, rectangle, triangle).

Résoudre des petites énigmes de la vie quotidienne pour donner du sens aux chiffres.

L’objectif : Gagner en rapidité et découvrir la multiplication, une étape clé souvent redoutée.

Calcul mental quotidien et apprentissage des tables de multiplication (2, 3, 4, 5).

Manipuler la monnaie (Euros) et mesurer des longueurs (cm, m).

Utiliser la règle pour tracer avec précision et repérer les angles droits.

L’objectif : Consolider les acquis du Cycle 2 pour aborder des nombres plus grands avec assurance.

Maîtrise des nombres jusqu’à 10 000. Pose de la soustraction (avec retenue) et approche de la division.

Lire l’heure, calculer des durées et peser des objets (g, kg).

Résolution de problèmes nécessitant plusieurs étapes de raisonnement.

L’objectif : C’est l’année charnière avec l’introduction des fractions et des nombres décimaux.

Comprendre que les nombres ne sont pas tous « entiers » (fractions simples, nombres à virgule).
Technique de la division posée.

Calculer des aires et des périmètres.

Programmes de construction, droites parallèles et perpendiculaires.

L’objectif : Préparer une transition sereine vers le secondaire en solidifiant toutes les bases.

Opérations sur les grands nombres (milliards) et les décimaux.

Comprendre la règle de trois, les pourcentages et les échelles.

Se repérer sur un plan, patrons de solides et volumes.

Apprendre à justifier ses réponses et organiser ses calculs sur la copie.